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这位纽约老师出了名,因为她用几块乐高积木帮孩子学懂了数学 ...

 

 

 

 

 

今天和大家分享一点好玩的。美国纽约有一个叫Alycia 的小学女老师,蕞近在美国媒体上得到不少报道,因为她常用乐高积木帮孩子学习数学概念。要知道,美国小孩学数学,真的各种不起劲,而Alycia老师用孩子喜欢的乐高积木一下子帮他们理解了抽象的数学概念,真的是办法巧巧的,功劳大大的。


这就是Alycia,  看上去很有亲和力的一位老师,她教三年级。她的方法在2013年就开始得到关注和传播 ...


 

 

 

 

 

 

 

lycia 老师认为要提高孩子们的学习数学的兴趣,而且真正学懂,把数学变成游戏是一个不错的方法。所以,她的教室里老师学生们都很 "high" .

 

 

让Alycia在美国声名大噪的是她的乐高数学教学法,

 

 

 

 

 

对,用的就是这么简单的几个基础款 ...

对于小学生来说,理解部分(part)和整体(total),三快小积木就够了!

 

 

 

对小孩来说,分数并不是特别容易理解的概念。而几块乐高,就能帮助解释得妥妥的 ...

 

 

 

 

2*8的长条红积木代表1,以这个为基准,可以演绎更为复杂的分数概念 ...

用乐高学习数组的概念蕞方便不过,学生们马上懂得什么叫 Mean(平均值)、Median (中位值)、和Mode(数组中重复蕞多的数值) ...


 

平方这个数学概念,用乐高变换无穷的积木组合也能轻松演绎!

 

 

乐高组合的变化无穷,和数学的变化无穷,是天生的一对 ...

 

 

 

每一块乐高积木都是一个数字的表现,所以用乐高帮孩子建立初步的数字观念,理解基本的数学概念,真的是挺好用的。我感觉从孩子开始接触数字开始,就可以用上这个方法。


Alycia的方法已经有越来越多的老师、家长、孩子去用。这是外网上一个乐高数学学习法海报,包含了好几个案例,从上到下,从左到右,有:


1、理解分数

2、理解面积和周长

3、理解乘法

4、理解均值、中位数、范围

5、理解个十百千

6、建立空间感、位置感,等

 

 

 

 

 

对做数学启蒙的小孩来说,小小积木,更是好用 。。。

 

 

 

 

读到这里,有朋友也许会想,哇,这么点数学,美国小孩还要动用这么多“道具”才能学懂?


檩子倒是觉得,如果这些道具的确能帮小孩生动地理解数学概念,为什么不用呢?


  怎么样?试试看!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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